Psicologia della saluteEC2211

Il corso ha lo scopo di introdurre gli studenti all’approccio della Psicologia della Salute e fornire loro le conoscenze di base riguardanti la prospettiva e i modelli di analisi e di intervento caratterizzanti l’approccio stesso. Mira inoltre a sensibilizzare gli studenti circa l’importanza di assumere nonché promuovere abitudini salutotrope e stili di vita sani.

Gli argomenti sono articolati in 4 moduli: Primo modulo: Introduzione alla Psicologia della Salute (6h.). Nascita e sviluppo della disciplina. Ragioni scientifiche ed epistemologiche responsabili del suo sviluppo. Evoluzione dei concetti di salute e malattia: dal modello bio-medico al modello biopsicosociale. Scopi livelli di intervento e ambiti applicativi. Un nuovo ruolo per lo psicologo, un nuovo approccio all’utente. Secondo modulo: Modelli esplicativi circa le determinanti dei comportamenti salutotropi (15h.). Il modello delle credenze sulla salute, la teoria della motivazione a proteggersi, la teoria dell’ azione ragionata, la teoria del comportamento pianificato, il modello dell’elaborazione spontanea, i modelli processuali, i modelli integrati, la rappresentazione mentale della malattia, la teoria delle rappresentazioni sociali. Terzo modulo: Processi psicologici e psicosociali rilevanti per la salute (9h.). Percezione del rischio, vulnerabilità e ottimismo; assunzione delle decisioni; percezione di controllo e autoefficacia; processi emozionali; confronto sociale; influenza sociale; stress, coping e sostegno sociale. Quarto modulo: Promozione e modificazione dei comportamenti rilevanti per la salute (6h.). Educazione alla salute: proposte e indicazioni degli organismi intergovernativi; analisi e valutazione critica di alcuni programmi realizzati; approfondimento di un programma promozionale a scelta. Il corso prevede inoltre la somministrazione di un test sulle abitudini salutari all’inizio e alla fine del corso.

BERTINI M., Psicologia della salute (Milano, Raffaello Cortina 2012); BRAIBANTI P., Ripensare la salute. Per un riposizionamento critico nella psicologia della salute (Milano, Angeli 2018); ZANI B. - CICOGNANI E., Psicologia della Salute (Bologna, Il Mulino 2000); SIMONELLI I. - SIMONELLI F., Atlante concettuale della salutogenesi (Milano, Angeli 2010). Sarà inoltre suggerita la lettura di articoli specifici durante il corso.